Фізика – це творчість: підсумки обласного засідання ОМО

22 квітня 2026

21 квітня 2026 року викладачі фізики і астрономії закладів фахової передвищої освіти Сумської області зустрілися в онлайн-форматі, щоб обговорити одну з найактуальніших тем сучасної освіти: «Творчість у фізиці: дистанційний та очний формат».

Незважаючи на виклики дистанційного навчання, освітяни Сумщини продовжують впроваджувати інновації, доводячи, що наука про природу може бути захопливою навіть через екран монітора.

Основна увага була прикута до інструментів, які допомагають залучити студентів до активного пізнання. Учасники обговорили ефективність використання:

• Цифрових інструментів: платформи для інтерактивних опитувань і віртуальні лабораторії;
• STEM-технологій: проєктний підхід, що поєднує науку, технології та інженерію;
• Цифрового сторітелінгу та віртуальних квестів: методів, що перетворюють розв’язання задач на цікаву пригоду.

Одним із найцікавіших блоків стала презентація досвіду використання побутових предметів для демонстрації складних фізичних законів і процесів. Викладачі продемонстрували, що домашня кухня може стати справжнім науковим полігоном.

У фокусі були яскраві студентські проєкти:

• Дослідження коливань: використання датчиків смартфонів для аналізу механічних процесів.
• Центр тяжіння: створення саморобних іграшок-неваляшок («Іван-Покиван») для вивчення стійкої рівноваги.
• Теплові явища: власноруч сконструйовані прилади для демонстрації конвекції та дії теплових двигунів.
• Хімічна фізика: вирощування кристалів мідного купоросу як приклад майстерної візуалізації наукового експерименту тощо.

Засідання ОМО стало черговим кроком у розвитку цифрової компетентності викладачів та зміцненні наукового потенціалу Сумщини.

Викладач фізики і астрономії, Тетяна ЗАХАРЧЕНКО