25 квітня 2024
Інтерактивні методи навчання стають все більш популярними в освіті, оскільки вони сприяють активному засвоєнню матеріалу та стимулюють інтерес студентів. Одним із таких методів є гра “Фізична мозаїка”, яка була проведена 23 квітня для студентів 411,611,711 груп викладачем фізики і астрономії Аллою Леонідівною Сидоренковою. Основною метою гри було заохочення студентів до вивчення фізики через експериментальні завдання, відшукування фізичних законів та явищ у піснях та спроби знайти фізичні помилки у художніх фільмах. Гра сприяла розвитку навичок спільної роботи та підвищила мотивацію до вивчення предмета, а також допомогла студентам глибше зрозуміти принципи фізики через використання ігрових елементів. Фізика — це наука про відкриття, і її краса та цікавість полягають у постійному дослідженні невідомого, навіть якщо людина не завжди розуміє всі деталі.